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La gestione del conflitto con i figli adolescenti

Cosa funziona davvero nel conflitto con i figli adolescenti? 1. Essere assertivi, ossia essere né passivi né aggressivi, ma efficaci, chiari e autentici. 2. Ascoltarli veramente, prendendoti il tempo per ascoltare. Ascoltare non significa ascoltare le parole, ma le emozioni sotto le parole. 3. Riconosci le emozioni tue e dell’altro. Non significa essere d'accordo ma gettare la possibilità per trovare un accordo. 4. Prenditi tempo per comunicare, se si tratta di un conflitto. Dare tempo alla comunicazione significa comunicare cura. 5. E infine ricorda che come dici una cosa (anche con un gesto) è più

Fare teatro con genitori, ragazzi e prof.

Anche quest’anno esiste un gruppo a Vicenza di genitori, ragazzi e professori che si incontra per fare teatro sociale assieme. L’universo di origine è quello del Fogazzaro, nel senso che l’iniziativa è nata da una idea congiunta del brillante e attivo Comitato Genitori del Fogazzaro che ha incrociato la febbrile e costruttiva visione pedagogica del professor Centofante. L' anno scorso il progetto è stato interamente sostenuto dal Comitato, quest’anno invece anche l’ istituto scolastico ha deciso di promuoverlo. L’idea è quella di parlare, discutere e attivarci sui temi del nostro territorio, i temi

SCHIO COMUNITA’ EDUCANTE

Un progetto promosso dal Comune di Schio, condotto da Capta e dalla Cooperativa Primavera Nuova. Stiamo conducendo la prima fase di un progetto che vede la realizzazione di 14 focus group che coinvolgono tutte le realtà scledensi. L’obiettivo consiste nel far emergere le risorse e le difficoltà dei ragazzi tra i 13 e i 20 anni del territorio per poi arrivare a una progettazione partecipata che sappia mettere al centro i ragazzi e promuovere il loro protagonismo. Per crescere un bambino ci vuole un intero villaggio, recita un proverbio africano: per dare

CAPTA EXPERIENCE: FORMAZIONE ATTIVA

Per realizzare esperienze formative e proposte progettuali efficaci e “su misura”, in Capta scegliamo di partire sempre dall’ascolto dei bisogni e dei desideri delle persone, dei gruppi e delle organizzazioni incontrate in 12 anni di lavoro in ambito sociale. All’interno della cornice di riferimento dello sviluppo personale, dei gruppi e delle comunità, pur restando aperti sempre a nuove richieste, in questi anni ci siamo specializzati in alcune aree tematiche di riferimento come la convivenza sociale e interculturale, la violenza sulle donne, il tema del rapporto tra maschile e femminile, la genitorialità, il